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Projekt 28029/01
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Landesbund für Vogelschutz in Bayern (LBV) e. V.
LBV – Umweltbildung an Grundschulen – Klassenzimmer Natur
Projekt 34574/01
(16.02.2019 - 15.08.2022)
Universität Bremen FB 2 - Biologie/Chemie Institut für Didaktik der Naturwissenschaften (IDN) Chemiedidaktik
LCA & Co. – Nachhaltigkeitsbewertungsmethoden für Nachhaltigkeitsbildung in Schule, Fachkräfteausbildung und Studium zugänglich machen
Projekt 39732/01
(01.02.2025 - 31.01.2027)
Leuphana Universität Lüneburg Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute (SETRI)
Leaders of Learner Empowerment (LoLE) – Entwicklung und Erprobung eines transformativen Trainings für Führungskräfte in Schulen zur Umsetzung eines partizipativen Whole School Approaches
Projekt 23626/01
(09.05.2005 - 31.03.2007)
Samtgemeinde Fürstenau
Learning by doing – Modellhaftes Bildungsprojekt für Berufsschüler zu umweltfreundlichen Ver- und Entsorgungstechniken
Projekt 09507/01
(30.05.1996 - 22.06.1998)
Institut für Umweltmanagementc/o Forschungszentrum Energie undUmwelt Schwerin e. V.
Least-cost-planning in der Abfallwirtschaft
Projekt 20058/01
(11.07.2002 - 11.07.2003)
Deutsch-Französisches Jugendwerk Interkulturelle Aus- und Fortbildung
Leben am Meer (Internationale Jugendworkshops zur Nachhaltigkeit in Küstenregionen)
Projekt 19853/01
(15.01.2002 - 30.09.2002)
Deutscher Naturschutzring (DNR) e. V.³Ò±ð²Ô±ð°ù²¹±ô²õ±ð°ì°ù±ð³Ùä°ùGeschäftsstelle Berlin
Leben gestalten lernen – Präsentation der Umweltverbände auf der DIDACTA
Projekt 33676/01
(23.01.2018 - 31.12.2019)
Universität Greifswald Zoologisches Institut und Museum Angewandte Zoologie und Naturschutz
Lebendiger Untergrund – Sicherung von unterirdischen Lebensräumen von Fledermäusen und anderen geschützten Tierarten
Projekt 22963/01
(01.03.2005 - 31.12.2007)
Amt für das Biosphärenreservat Schaalsee
Lebensader Schilde – Gewässer- und Moorrenaturierung in der Schildeniederung im Biosphärenreservat Schaalsee
Projekt 35247/01
(16.03.2020 - 15.09.2023)
Deutsche Umwelthilfe e. V. (DUH) Naturschutz und Biologische Vielfalt
Lebensmittelverschwendung reduzieren: Hindernisse identifizieren und wirksam abbauen
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