  {"id":23498,"date":"2023-07-13T15:23:31","date_gmt":"2023-07-13T13:23:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dbu.de\/projektdatenbank\/21724-01\/"},"modified":"2023-07-13T15:23:32","modified_gmt":"2023-07-13T13:23:32","slug":"21724-01","status":"publish","type":"projektdatenbank","link":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/projektdatenbank\/21724-01\/","title":{"rendered":"Photovoltaik-Kaltfassade und Schulungsanlagen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung an der Herwig-Blankertz-Schule"},"content":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n<p>Die Verwirklichung einer branchen\u00fcbergreifenden Ausbildung f\u00fcr Elektroniker, Metallbauer, Glaser und Dachdecker mit der Orientierung an den realen Arbeits- und Gesch\u00e4ftsprozessen der Betriebe gestaltet sich besonders vorteilhaft, wenn neben den vorhandenen Photovoltaikanlagen eine netzgekoppelte Photovoltaik-Fassadenanlage sowie eine zugeh\u00f6rige Demonstrationsanlage im Insel- und Netzbetrieb mit ihren besonderen Problemstellungen zur Verf\u00fcgung steht. Die Konstruktion der Fassadenanlage veranschaulicht deutlich die notwendige Zusammenarbeit der einzelnen Gewerke. Die Anlagen sind nicht nur f\u00fcr die Vermittlung der Lerninhalte in der vorgestellten Projektwoche dienlich. An ihnen k\u00f6nnen auch anfallende Reparatur- und Wartungsarbeiten sowie Fehlersimulationen durchgef\u00fchrt werden.<\/p>\n<p>Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDie Ausbildung erfolgt in folgenden Schritten: Erkunden von Photovoltaikanlagen mit unterschiedlicher Technik, Experimente zur Photovoltaik, Installation einer realen Photovoltaikanlage f\u00fcr den Netz- u. Inselbetrieb, Planen und Angebotserstellung einer Photovoltaikanlage, Kundenberatung f\u00fcr eine Photovoltaikanlage.<br \/>\nDie angesprochenen Auszubildenden und Gesellen der regionalen Elektro- und Metallbaubetriebe erlernen hierbei in praxisbezogenen und handlungsorientierten Lernsituationen weitgehende Kenntnisse \u00fcber Funktion, Technik, Aufbau und Planung von Photovoltaikanlagen im Insel- und Netzbetrieb. Zudem geht es bei der F\u00f6rderung nachhaltiger Energietechniken im Kern darum, die Auszubildenden und Gesellen in diesen Handwerksberufen daf\u00fcr zu gewinnen, sich im Rahmen ihrer Zust\u00e4ndigkeiten kompetent, aktiv und \u00fcberzeugt f\u00fcr den Einsatz und die Verbreitung Ressourcen schonender und Umweltbelastung vermeidender Energieerzeugung einzusetzen.<\/p>\n<p>Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n<p>Die Photovoltaik- Kaltfassade wurde im Jahr 2005 errichtet. Der Fertigstellungstermin verz\u00f6gerte sich durch lange Lieferzeiten bei den vorgesehenen Modulen um mehrere Wochen. Der urspr\u00fcnglich vorgesehene Anschluss am einen Einspeisepunkt innerhalb des Arealnetzes war entgegen der Planung nicht m\u00f6glich. Vom Netzbetreiber eon-Mitte wurde zun\u00e4chst die Verlegung einer Leitung zur Trafostation gefordert. Letztendlich wurde aber eine Vereinbarung getroffen, nach der die Einspeisung \u00fcber den vorhandenen Einspeisez\u00e4hler des Landkreises erfolgt und die eingespeisten Mengen nach den unterschiedlichen Tarifen f\u00fcr die jeweilige Anlage abgerechnet werden. Die Verg\u00fctung wird vom Landkreis an die PBG weitergegeben.<br \/>\nDie eon- Mitte weigert sich bisher, f\u00fcr die Anlage den nach  EEG zustehenden erh\u00f6hten Verg\u00fctungssatz f\u00fcr Fassadenanlagen zu zahlen. Nach Ansicht des Unternehmens stellt die Anlage keinen wesentlichen Bestandteil des Geb\u00e4udes dar. Die Auffassung der PBG st\u00fctzt sich auf zahlreiche Ver\u00f6ffentlichungen, nach denen Fassadenanlagen, die gleichzeitig als Verschattungselemente dienen, eine wesentliche Funktion am Geb\u00e4ude \u00fcbernehmen. Der Anspruch ist ggfls. gerichtlich durchzusetzen.<\/p>\n<p>\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n<p>Die Anlage soll im Fr\u00fchjahr 2006 der \u00d6ffentlichkeit an einem Tag der offenen T\u00fcr vorgestellt werden.<br \/>\nSie wird in zahlreiche aktuelle und zuk\u00fcnftige Aus- und Weiterbildungsprojekte eingebunden.<br \/>\nDie aktuellen Messdaten sollen im Internet zug\u00e4nglich gemacht werden.<br \/>\nAufgrund der Verz\u00f6gerungen w\u00e4hrend der Bauausf\u00fchrung k\u00f6nnen die Veranstaltungen erst in Zukunft durchgef\u00fchrt werden. Die Messdatenbereitstellung im Internet scheiterte bisher daran, dass der Landkreis keinen Telefonanschluss f\u00fcr die Daten\u00fcbertragung zur Verf\u00fcgung stellen konnte.<\/p>\n<p>Fazit<\/p>\n<p>Die Realisierung der Anlage erfolgte weitgehend auf der Grundlage der urspr\u00fcnglichen Planung. W\u00e4hrend der Umsetzungsphase ergaben sich einige \u00c4nderungen, die die Gesamtkonzeption weiter verbesserten. So konnte beispielsweise die Schulungsanlage als vertikal nachgef\u00fchrte Anlage errichtet werden. In Verbindung mit den anderen Anlagen sind damit aussagekr\u00e4ftige Vergleichsmessungen m\u00f6glich.<br \/>\nDie w\u00e4hrend der Umsetzung aufgetretenen Schwierigkeiten hinsichtlich Abstimmung der am Bau beteiligten wie Geb\u00e4udeeigent\u00fcmer, Nutzer und Installationsfirmen untereinander sowie Diskussionen mit genehmigenden Stellen und Energieversorger spiegeln die Realit\u00e4t bei der praktischen Realisierung von Photovoltaikanlagen wider. Die dabei gewonnenen Erfahrungen k\u00f6nnen im Unterricht verwendet werden. Somit bietet das Projekt eine hervorragende Einf\u00fchrung in die gesamte Praxis des Photovoltaikanlagenbaus. Dieser Praxisbezug wird sowohl von den Auszubildenden als auch den Lehrenden sehr positiv auf-genommen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens Die Verwirklichung einer branchen\u00fcbergreifenden Ausbildung f\u00fcr Elektroniker, Metallbauer, Glaser und Dachdecker mit der Orientierung an den realen Arbeits- und Gesch\u00e4ftsprozessen der Betriebe gestaltet sich besonders vorteilhaft, wenn neben den vorhandenen Photovoltaikanlagen eine netzgekoppelte Photovoltaik-Fassadenanlage sowie eine zugeh\u00f6rige Demonstrationsanlage im Insel- und Netzbetrieb mit ihren besonderen Problemstellungen zur Verf\u00fcgung steht. 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