  {"id":23055,"date":"2023-07-13T15:22:21","date_gmt":"2023-07-13T13:22:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dbu.de\/projektdatenbank\/20145-01\/"},"modified":"2023-07-13T15:22:22","modified_gmt":"2023-07-13T13:22:22","slug":"20145-01","status":"publish","type":"projektdatenbank","link":"https:\/\/www.dbu.de\/en\/projektdatenbank\/20145-01\/","title":{"rendered":"Ringvorlesung und Symposium zur Nachhaltigkeit an der Universit\u00e4t Passau"},"content":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens<\/p>\n<p>Der UN-Nachhaltigkeitsgipfel 2002 in Johannesburg und seine Kernziele sollen an der Universit\u00e4t Passau zentrales, interdisziplin\u00e4res Diskussionsthema werden, zumal dies eine wesentliche Qualifikation f\u00fcr zuk\u00fcnftige Entscheidungstr\u00e4ger darstellt. Im Anschluss an die wissenschaftliche Behandlung des Themas Nachhaltigkeit in der Ringvorlesung werden im Zuge des Symposium praktische L\u00f6sungsans\u00e4tze mittels politischer und wirtschaftlicher Akteure aus der Praxis er\u00f6rtert. Die Verbindung von Nachhaltigkeit und konkreten Entscheidungssituationen soll anschaulich gemacht werden, um zu verdeutlichen, dass das Thema inzwischen zu einem zentralen Kriterium in Wirtschaft und Gesellschaft geworden ist. Neben den Teilnehmern der Ringvorlesung (Dozenten, Studenten) umfasst die Zielgruppe f\u00fcr die Veranstaltungen zus\u00e4tzlich Studenten und Dozenten umliegender Universit\u00e4ten, Schulen, politische und wirtschaftli-che Akteure sowie generell interessierte B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger.<\/p>\n<p>Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten MethodenDas Projekt gliedert sich in zwei Abschnitte:<br \/>\n1.\tRingvorlesung: W\u00e4hrend des Semesters soll die Betrachtung des Themenkomplexes Nachhaltigkeit im Sinne einer systemtheoretischen Herangehensweise mit dem wissenschaftlichen Instrumentarium verschiedenster Disziplinen erfolgen. Alle f\u00fcr die Thematik relevanten Lehrst\u00fchle werden eingebunden. Jeder einzelne Referent leistet einen spezifischen Beitrag aus der Sicht seiner Fachdis-ziplin, den er zu einer aktuellen Problematik im Themenkreis Nachhaltigkeit erarbeitet. Damit ist gew\u00e4hrleistet, dass die Initiationsfunktion der Veranstaltung auf den wissenschaftlichen Forschungsbereich erf\u00fcllt wird.<br \/>\n2.\tSymposium: Es bildet den Abschluss der Ringvorlesung und widmet sich in vier Vortr\u00e4ge mit anschlie\u00dfender Diskussion der Umsetzung des Nachhaltigkeitskonzeptes in den Bereichen Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. Die Referenten sollen ihr stark praxisorientiertes Know-how vermitteln und die Zuh\u00f6rer f\u00fcr die globale und lokale Bedeutung der Nachhaltigkeit begeistern. Dies im Hinblick auf Studenten als Entscheidungstr\u00e4ger, die rechtzeitig mit dem notwendigen Strategiewissen in Ber\u00fchrung kommen sollen.<\/p>\n<p>Ergebnisse und Diskussion<\/p>\n<p>Im Zuge des Projektes fanden die beiden Veranstaltungen Ringvorlesung und Symposium statt. Dadurch konnte dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung mehr Bekanntheit verschafft und die Integration in die Wissenschaft vorangetrieben werden. Die Veranstaltungen wurden in geplanter Weise durchgef\u00fchrt und der Kostenrahmen eingehalten.<br \/>\nIn interessanten Vortr\u00e4gen und intensiven Diskussionen setzten sich Studenten, Professoren, Lehrstuhlmitarbeiter, Lokalpolitiker, Lehrer sowie B\u00fcrger der Stadt Passau und Umgebung mit der Thematik Nachhaltige Entwicklung &#8211; Strategie f\u00fcr das 21. Jahrhundert? auseinander. Die Pr\u00e4sentationen aus der Perspektive unterschiedlicher wissenschaftlicher Disziplinen sowie aus der Praxis wurden dem ganzheitlichen Charakter des Themas Nachhaltige Entwicklung gerecht. Folgende wissenschaftliche Disziplinen beteiligten sich an der Veranstaltung: Politik, Soziologie, Jura, Philosophie, Biologie, BWL-Risikomanagement, VWL-Wirtschaftspolitik, Geographie, Informatik sowie P\u00e4dagogik. Sowohl in theoretischer als auch in praktischer Herangehensweise wurde den Teilnehmern ein besseres Verst\u00e4ndnis und eine h\u00f6here Sensibilit\u00e4t f\u00fcr die Notwendigkeit eines zukunftsorientierten Denkens zur Bew\u00e4ltigung der globalen Herausforderungen vermittelt. Von besonderer Wichtigkeit ist dabei die intensive Auseinandersetzung mit der Thematik der Nachhaltigkeit durch die vortragenden Professoren. Auf Grund ihrer Lehrfunktion werden diese als wesentliche Multiplikatoren gesehen, zumal sie einen gro\u00dfen Einfluss auf die Problemwahrnehmung der Studenten aus\u00fcben k\u00f6nnen. Um die Intensit\u00e4t der Auseinandersetzung zu erh\u00f6hen, wurde den Professoren die M\u00f6glichkeit geboten, sich in schriftlicher Form an einer Buchpublikation des SD-Forums e.V. mit ihrem Vortragsthema zu beteiligen.<br \/>\nFast alle Professoren (acht von elf inklusive Peter Hennicke, dem Pr\u00e4sidenten des Wuppertal Instituts f\u00fcr Klima, Umwelt, Energie) erkl\u00e4rten sich bereit, ihren Vortrag f\u00fcr die Buchpublikation des SD-Forums e.V. zu \u00fcberarbeiten, die im Herbst 2003 unter dem Titel: Nachhaltige Entwicklung &#8211; Strategie f\u00fcr das 21. Jahrhundert? Eine interdisziplin\u00e4re Ann\u00e4herung bei Leske und Budrich erscheinen wird.<\/p>\n<p>\u00d6ffentlichkeitsarbeit und Pr\u00e4sentation<\/p>\n<p>Im Vorfeld der Veranstaltungen wurde in den lokalen Medien geworben. Au\u00dferdem wurden an einschl\u00e4gigen Stellen Plakate f\u00fcr die Veranstaltung angebracht und auch umliegende Universit\u00e4ten dabei einbezogen. Mittels des Newsletters des SD-Forums e.V. wurden \u00fcber 300 Mitglieder und Interessierte auf die Veranstaltungen aufmerksam gemacht.<br \/>\nW\u00e4hrend der Veranstaltungen waren Journalisten der lokalen und \u00fcberregionalen Presse anwesend, die Berichte von Ringvorlesung und Symposium ver\u00f6ffentlichten.<br \/>\nBeide Veranstaltungen &#8211; Ringvorlesung und das abschlie\u00dfende Symposium &#8211; erhielten ein reges Medienecho, sowohl regional als auch \u00fcberregional (Beitr\u00e4ge im Deutschlandfunk sowie im Zuge eines Fernsehbeitrages im Bayerischen Rundfunk).<br \/>\nDie Vortr\u00e4ge der Ringvorlesung wurden verschriftlicht und durch eigene Aufs\u00e4tze des SD-Forums erg\u00e4nzt. Sie werden im Herbst 2003 bei Leske und Budrich in Buchform unter dem Titel: Nachhaltige Entwicklung &#8211; Strategie f\u00fcr das 21. Jahrhundert? Eine interdisziplin\u00e4re Ann\u00e4herung erscheinen. Das komplette Buch wird zudem als pdf-Datei auf der Homepage der DBU f\u00fcr eine breite \u00d6ffentlichkeit zur Verf\u00fcgung stehen.<\/p>\n<p>Fazit<\/p>\n<p>Mit dem durchgef\u00fchrten Projekt konnten die gesetzten Ziele bestens verwirklicht werden.<br \/>\nDas Feedback sowohl von Vortragenden als auch von Teilnehmern war durchgehend positiv. Einige beteiligte Professoren zeigten reges Interesse an der Thematik und an einer weiteren Zusammenarbeit mit dem SD-Forum e.V.. So veranstaltete beispielsweise Prof. Pollak vom Lehrstuhl f\u00fcr Allgemeine P\u00e4dagogik im selben Semester ein Proseminar zum Thema Nachhaltigkeit in der Bildung. Im Wintersemester 2002\/2003 folgten dann zwei von ihm initiierte Vortr\u00e4ge, die in Kooperation mit dem SD-Forum durchge-f\u00fchrt wurden. Auch die Zusammenarbeit mit Prof. Bach vom Lehrstuhl f\u00fcr Soziologie konnte ausgebaut und ein interessanter Gastvortrag von Herrn Prof. Karl-Werner Brand, dem Leiter der M\u00fcnchner Projektgruppe f\u00fcr Sozialforschung, zum Thema Nachhaltiger Konsum. Chancen und Probleme bei der Verbreitung nachhaltiger Konsummuster gemeinsam organisiert werden. Das SD-Forum ist erfreut \u00fcber die positive Resonanz, die Ringvorlesung und Symposium gefunden haben, und sieht gute Chancen, auch weiterhin inhaltlich fundierte Veranstaltungen zum Thema Nachhaltigkeit in Zusammenarbeit mit der Universit\u00e4t Passau beziehungsweise mit einzelnen Lehrst\u00fchlen verwirklichen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zielsetzung und Anlass des Vorhabens Der UN-Nachhaltigkeitsgipfel 2002 in Johannesburg und seine Kernziele sollen an der Universit\u00e4t Passau zentrales, interdisziplin\u00e4res Diskussionsthema werden, zumal dies eine wesentliche Qualifikation f\u00fcr zuk\u00fcnftige Entscheidungstr\u00e4ger darstellt. 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